Já foi dito que “Não é divertindo-se que um aluno aprende” e, em resposta, “É apenas divertindo-se que um aluno pode aprender”. Esteja onde estiver, a verdade, talvez entre estes extremos, é inegável que os truques com números, contidos na Parte I da presente obra, são um desafio à imaginação e um poderoso estímulo à atividade matemática. ... Ler mais +