Dicas para Escrever Melhor

Pensando na necessidade de melhorarmos nossa escrita, este livro foi redigido. Nele, mostram-se, pela análise de problemas frequentemente encontrados em textos de alunos e profissionais, formas simples e corretas de expressão. São apresentados vários exemplos de modos adequados e inadequados de redação, sem o uso de uma linguagem do tipo "gramatiquês", a fim de simplificar a apresentação das regras e de tornar a leitura mais agradável.

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  • Descrição
    Dicas para Escrever Melhor

    Tanto no meio acadêmico quanto no mercado de trabalho, o “escrever bem” é cada vez mais valorizado. A produção de textos também é exigida em vestibulares, concursos públicos e processos de seleção em empresas.
    Pensando na necessidade de melhorarmos nossa escrita, este livro foi redigido. Nele, mostram-se, pela análise de problemas frequentemente encontrados em textos de alunos e profissionais, formas simples e corretas de expressão.
    São apresentados vários exemplos de modos adequados e inadequados de redação, sem o uso de uma linguagem do tipo "gramatiquês", a fim de simplificar a apresentação das regras e de tornar a leitura mais agradável.
  • Sobre o Autor
  • Especificação

    Características

    Tipo de LivroLivro Físico

    Especificações

    Sobre o AutorChristiane Mázur Lauricella

    Christiane Mázur Lauricella é Doutora em Engenharia Metalúrgica e de Materiais, Mestre em Tecnologia Nuclear e Engenheira Química, com Aperfeiçoamento em Tópicos de Estatística. É Licenciada em Matemática e está em curso no Bacharelado em Letras. Tem mais de 20 anos de experiência no magistério e trabalha com revisão de textos acadêmicos e com produção de materiais voltados ao desenvolvimento da leitura e interpretação de textos, da análise de gráficos e tabelas e do uso do raciocínio lógico.

    Tânia Sandroni

    Tânia Sandroni é Doutoranda em Teoria Literária, Mestre em Ciências da Comunicação, Bacharel em Jornalismo e Licenciada em Letras. Tem mais de 20 anos de experiência no magistério e trabalha com produção textual, com revisão de textos diversos e com correção de redações em processos seletivos.
    Informações TécnicasSumário

    01. “Mesmo” - 1
    02. “Através” - 4
    03. “A maioria”e “a maior parte” - 5
    04. “30% são...” e “1% é...” - 7
    05. “À medida que” e “na medida em que” - 9
    06. “Por um lado” e “por outro lado” - 10
    07. “Em vez de” e “ao invés de” - 11
    08. Conectivo “e” - 12
    09. Etc. - 13
    10. “De encontro a” e “ao encontro de” - 14
    11. “A fim” e “afim” - 15
    12. “A gente” e “agente” - 16
    13. “A par de” - 17
    14. “Em nível” e “ao nível” - 18
    15. “De lápis” e “a lápis” - 18
    16. “Mal” e “mau” - 19
    17. “Em curto prazo” e “de curto prazo” - 20
    18. “À custa de” - 21
    19. “Componente” - 21
    20. “Beneficente” e “beneficência” - 22
    21. Verbo deparar - 23
    22. Verbo implicar (no sentido de causar ou acarretar) - 24
    23. Verbo visar (no sentido de objetivar ou almejar) - 25
    24. Verbo haver (no sentido de existir) - 27
    25. Verbo fazer (no sentido de tempo transcorrido) - 29
    26. Verbo intervir - 30
    27. Verbo possuir - 31
    28. “Têm/tem” e “vêm/vem” - 32
    29. “Vim”, “vir” e “vier” - 33
    30. “Certeza de que” - 35
    31. “Menos” - 35
    32. “Apesar de”, “depois de”, “antes de” e outras expressões acompanhadas do sujeito do verbo no infinitivo - 36
    33. Paralelismo - 38
    34. Não iniciar frases com me, te etc. (pronomes átonos) - 40
    35. Colocação de me, te, se etc. antes do verbo (próclise) - 41
    36. “Porque”, “por que”, “porquê” e “por quê” - 42
    37. “Mais bem” e “melhor” - 44
    38. “Eu” e “mim” - 45
    39. “Entre mim e você”, “contra mim e você” etc. - 46
    40. “Cujo”, “cuja”, “cujos” e “cujas” - 46
    41. “Anexo”, “anexos”, “anexa” e “anexas” - 47
    42. “Se não” e “senão” - 48
    43. “Onde” e “aonde” - 49
    44. “Bastante” e “bastantes” - 51
    45. “Mandato” e “mandado” - 52
    46. “É bom”, “ é boa”, “ é proibido” e “é proibida” - 52
    47. “Aluga-se”, “conserta-se”, “contrata-se”, “precisa-se” etc. - 53
    48. “A princípio” e “em princípio” - 55
    49. Crase - 56
    50. “Meio” e “meia” 57
    51. “A cerca de”, “acerca de” e “há cerca de” - 58
    52. Aja e haja- 59
    53. “Seja”, “sejam”, “esteja” e “estejam” - 59
    54. “Seção”, “sessão” e “cessão” - 59
    55. Gerúndio - 60
    56. “Podem ter”, “podem ser” etc - 61
    57. “Somos três” etc. - 62
    58. “Daqui” e “daqui a”. - 63
    59. “Meio-dia e meia”. - 64
    60. “É meio-dia”, “é meio-dia e meia” e “são duas horas” - 64
    61. “Óculos”. - 65
    62. “Obrigado” e “obrigada” - 66
    63. “Duzentos gramas” - 66
    64. Uso da vírgula - 67
    65. Concordância verbal e nominal. - 69
    Exemplos adicionais - 71

    Informações Técnicas

    Nº de páginas:112
    Origem:Nacional
    Editora:Editoria Ciência Moderna
    Idioma:Português
    Edição:1ª Edição
    Ano:2013
    ISBN:9788539904464
    Encadernação:Brochura
    Autor:Christiane Mázur Lauricella e Tânia Sandroni
  • Informações

Avaliação técnica sobre o livro

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