Redação - Como Escrever Corretamente em Cada Ambiente de Estudo e de Trabalho
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Português para Concursos - Contém mais de 5000 questões e seus gabaritos
Quem Jamais se viu em apuros com nossa língua? Com, uma coletânea de mais de 5.000 questões e seus gabaritos, este livro tem como objetivo: § Orientar os que pretendem fazer um concurso público (seja nas áreas civil ou militar); § Ajudar os vestibulandos em suas tarefas; § Atender profissionais liberais, desfazendo dúvidas; § Aumentar os conhecimentos dos amantes da língua portuguesa. ... Ler mais +
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Literatura no Vestibular, do professor Marcelo de Jesus Silva, faz parte da COLEÇÃO VESTIBULAR. Destinada aos candidatos, a coleção - preparada por uma equipe de professores altamente qualificados - apresenta parte teórica, questões propostas e questões resolvidas de nível fácil, médio e difícil, COM GABARITO, e tem por objetivo fornecer um preciso instrumento para o aprendizado. ... Ler mais +
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Pensando na necessidade de melhorarmos nossa escrita, este livro foi redigido. Nele, mostram-se, pela análise de problemas frequentemente encontrados em textos de alunos e profissionais, formas simples e corretas de expressão. São apresentados vários exemplos de modos adequados e inadequados de redação, sem o uso de uma linguagem do tipo "gramatiquês", a fim de simplificar a apresentação das regras e de tornar a leitura mais agradável. ... Ler mais +
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Redação - Prepare-se para o ENEM - Com resolução discursiva das Questões
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Ler Narrativas Literárias não é um Bicho-de-sete-cabeças
Procurando fugir dos jargões acadêmicos, este livro discute um tema aparentemente descomplicado: a narrativa literária. Ensina certa tradição de estudos nessa área que em um conto ou em um romance há criaturas forjadas pela mente criativa do escritor, situações igualmente independentes da chamada vida real e uma linguagem que não se pareceria tanto assim com o modo de dizer de outras narrativas, cuja natureza básica seria informar ... Ler mais +
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Língua Portuguesa no Vestibular
Língua portuguesa no Vestibular, do professor Marcelo de Jesus Silva, faz parte da COLEÇÃO VESTIBULAR. Destinada aos candidatos, a coleção - preparada por uma equipe de professores altamente qualificados - apresenta parte teórica, questões propostas e questões resolvidas de nível fácil, médio e difícil, COM GABARITO, e tem por objetivo fornecer um preciso instrumento para o aprendizado. ... Ler mais +
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O Uso da Vírgula não é um bicho-de-sete-cabeças
A vírgula é um sinal de pontuação que, se utilizado indevidamente, pode mudar o teor de uma mensagem: escrever “não roubei” é uma informação exatamente oposta à “não, roubei”. Na primeira, nega-se o roubo. Na segunda, o sujeito afirma que roubou. Dependendo da mensagem, o uso indevido da vírgula pode provocar sérias consequências. No caso, o uso da vírgula faz da frase em que ela foi colocada uma confissão em que o sujeito confirma o roubo que realizou e que, por isso, é ladrão e deve ser preso. O livro “O Uso da Vírgula não é um Bicho-de-sete-cabeças” ensina - por meio de uma linguagem simples e de uma metodologia eficiente - quais são os casos em que o uso desse sinal de pontuação é obrigatório e quais são aqueles em que o uso da vírgula é proibido, o que faz com que o leitor se atenha apenas ao que importa saber sobre ela. ... Ler mais +
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Crase não é um Bicho-de-Sete-Cabeças
Sempre que abrimos uma gramática, vemos mais ou menos a mesma explicação: crase, do grego crasis, é a fusão de duas vogais… Essa definição – além de pouco prática – não ajuda a entender esse recurso importantíssimo de nossa língua. Pior ainda: há quem diga que nunca aprenderá a usar crase. Seja porque houve professores mal preparados em seu caminho, seja porque a crase sempre lhe pareceu um mistério insolúvel, aquele que gostaria de aprender, mas não conseguiu, sempre encontrará dificuldades com crase. E não serão poucas as vezes em que terá de enfrentá-la. ... Ler mais +
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Curso de Redação - Revisado de acordo com a nova reforma ortográfica
Neste Curso de Redação, os estudantes estão diante de um livro que traz informações úteis para quem quer realmente aprender a escrever um texto. Curso de Redação apresenta os seguintes tópicos: ... Ler mais +
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Sopa no Mel - Curiosidades da Língua
Quando me encontrei com Jaguar no Clube do Uísque (haverá lugar melhor para uma reunião de trabalho?) a fim de convidá-lo a ilustrar meu livro Português Prático: Um jeito original de tirar suas dúvidas de português, ao me referir à frase do Jânio Quadros, “Fi-lo porque qui-lo”, ele revelou que outra frase normalmente atribuída ao Jânio na verdade havia sido criada por ele, Jaguar. É a tal resposta à pergunta: “Por que você bebe?” “Bebo porque é líquido; se fosse sólido, comia.” ... Ler mais +
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Escrever Artigo Científico não é Bicho-de-Sete-Cabeças
O livro apresenta uma metodologia instigante, inovadora e extremamente didática: foi elaborado tendo como base um artigo do autor (e colaboradores), apresentado em um seminário de Administração promovido pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA/USP) e posteriormente publicado em periódico internacional. ... Ler mais +
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Adrenalina Pura - Português - Análise Técnica de 13 Anos de Vestibulares da UFRJ
Este é um trabalho cuja necessidade era tão grande que, se já existisse há 10 anos atrás, teria sido útil a um número muito maior de candidatos. O acesso à graduação (e aos níveis de pós-graduação) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro representa uma das grandes concorrências entre os vestibulares do Brasil, tanto para estudantes do Rio de Janeiro como para os de vários outros estados, devido ao nível de excelência de ensino superior desenvolvido pela casa. ... Ler mais +
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Redação - Como Escrever Corretamente em Cada Ambiente de Estudo e de Trabalho
Esta obra aborda a redação para todas as fases de nossa atuação no ensino básico (antigo ensino médio), vestibulares, ensino superior, redação oficial para concursos e atuação no mercado de trabalho. Este estudo surgiu da observação do autor no que diz respeito à imensa dificuldade que os profissionais da área acadêmica ou técnica possuem na hora de redigir um texto. ... Ler mais +
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Língua Portuguesa no Vestibular
Língua portuguesa no Vestibular, do professor Marcelo de Jesus Silva, faz parte da COLEÇÃO VESTIBULAR. Destinada aos candidatos, a coleção - preparada por uma equipe de professores altamente qualificados - apresenta parte teórica, questões propostas e questões resolvidas de nível fácil, médio e difícil, COM GABARITO, e tem por objetivo fornecer um preciso instrumento para o aprendizado. ... Ler mais +
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Escrever Artigo Científico não é Bicho-de-Sete-Cabeças
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Curso de Metodologia na Elaboração de Trabalhos Acadêmicos
Este Curso se ocupa das distintas fases que englobam a Investigação Científica, preparando e instrumentalizando os alunos-pesquisadores para a elaboração de trabalhos acadêmicos, sejam Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCC), Monografias, Dissertações e Teses. A expectativa é de que esta obra seja um instrumento de despertar para a importância e para magnitude que a Pesquisa Científica representa e de auxilio para concretização de seus objetivos acadêmicos. ... Ler mais +
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- DescriçãoRedação - Como Escrever Corretamente em Cada Ambiente de Estudo e de Trabalho
Esta obra aborda a redação para todas as fases de nossa atuação no ensino básico (antigo ensino médio), vestibulares, ensino superior, redação oficial para concursos e atuação no mercado de trabalho. Este estudo surgiu da observação do autor no que diz respeito à imensa dificuldade que os profissionais da área acadêmica ou técnica possuem na hora de redigir um texto.
São abordadas aqui a redação informal ou jornalística, preparatória para vestibulares e demais avaliações formais importantes, por exemplo, concursos públicos, redação no nível superior (acadêmica e cientifica), voltadas para o desenvolvimento de trabalhos de conclusão de curso e artigos científicos que visam ser publicados em periódicos científicos. Tudo apresentado de maneira mais simples e direta para as pessoas que necessitam desenvolver essas habilidades em sua vida cotidiana ou no ramo de trabalho no qual atuam. - Sobre o Autor
- Especificação
Características
Tipo de Livro Livro Físico Especificações
Sobre o Autor Renato Nogueira Perez Avila
Renato Nogueira Perez Avila é tecnólogo em Processamento de Dados, possui licenciatura plena em Informática, é especialista em Ciência da Computação, possui mestrado profissional em Sistemas de Gerenciamento de Telecomunicações e é doutorando em Ciência da Educação. Possui 22 anos de experiência como redator, é autor de mais de 10 livros, editor-chefe do periódico científico Múltiplo Saber, professor universitário de Informática, Lógica para o ENADE e Metodologia da Pesquisa. Possui diversas inserções semestrais na Plataforma Lattes, sempre na casa dos três dígitos. O autor é palestrante na área de exames, principalmente para vestibulares e concursos públicos.Informações Técnicas Sumário
Capítulo 1 - Redação para o Ensino Médio, ENEM e Vestibular - 1
1 Introdução - 1
1.1 Apresentando as Técnicas Introdutórias - 1
1.2 Melhorando a sua Redação - 4
1.3 Elegância Visual da Redação de Vestibular - 6
1.4 Turbinando a Escrita - 7
1.5 Como as Redações são Avaliadas - 12
1.6 O Que Nunca se Deve Fazer - 13
1.7 Desenvolvimento da Capacidade da Escrita - 14
1.8 O Que Prejudica a Pontuação - 15
1.9 Qualidades e Defeitos Textuais - 16
1.9.1 Qualidades - 16
1.9.2 Defeitos - 16
1.10 Detalhamento para não Fugir do Tema - 17
1.11 Desenvolvendo a Criatividade - 18
1.12 Dicas para Aumentar sua Pontuação - 19
1.13 Se o Branco Aparecer, O Que Deve Ser Feito? - 21
1.14 Dicas e Macetes Importantes - 22
1.15 Detalhes que são Quase Sempre Esquecidos - 24
1.16 Os Mais Graves Erros na Redação em Vestibulares - 25
1.17 Trabalhando com Pesos e Medidas - 26
1.18 Dicas que são Amadas Pelos Avaliadores - 29
1.19 Narração, Descrição e Dissertação - 30
1.20 Discurso Direto e Indireto - 34
1.21 A Estética das Redações - 36
1.22 As Diferenças entre o Autor e o Narrador - 39
1.22.1 Autor - 40
1.22.2 Narrador - 40
1.22.3 Tipos de Narração - 40
1.22.3.1 O Narrador em Primeira Pessoa - 40
1.22.3.2 O Narrador em Terceira Pessoa - 41
1.23 O Suspense e sua Aplicação em Redações - 41
1.24 Redação e ENEM - 42
1.25 Utilizando a Linguagem no Contexto - 43
1.26 A Arte da Escrita - 43
1.27 Diferenciando a Fala e a Escrita - 44
1.28 Cartas – Modalidade Redacional Livre - 47
1.29 Entendendo a Coesão e a Coerência - 47
1.30 Construindo um Texto Dissertativo - 48
1.31 O Início de uma Dissertação - 51
1.32 Dissertação Passo a Passo - 52
1.32.1 Escrita - 52
1.32.2 Planejamento Textual - 53
1.33 Sintetizando o Texto - 53
1.34 Conteúdo Textual - 54
1.35 Critérios na Hora da Avaliação - 56
1.36 Definindo uma Descrição - 56
1.37 Dicas de Interpretação - 58
1.38 Redação – Outros Detalhes - 59
1.39 O Parágrafo nos Concursos - 60
1.40 Discurso Direto e Indireto - 61
1.41 Dissertação Fato a Fato - 62
1.42 Esquematizando sua Leitura - 63
1.43 Estruturando a Redação - 65
1.44 Redação do ENEM - 66
1.45 A Forma Textual - 68
1.46 Falando de Introdução e Desenvolvimento - 69
1.47 Conhecendo e Desenvolvendo a Narração - 69
1.48 As Formas de Iniciar a Construção de um Texto - 71
1.48.1 Declaração - 71
1.48.2 Divisão - 71
1.48.3 Definição - 72
1.48.4 Pergunta - 72
1.48.5 Comparação - 72
1.48.6 Oposição - 72
1.48.7 Alusão Histórica - 73
1.48.8 Frase Nominal e sua Explicação - 73
1.48.9 Adjetivação - 73
1.48.10 Citação - 73
1.48.11 Citação de Forma Indireta - 74
1.48.12 Expondo o Ponto de Vista - 74
1.48.13 Retomada de um Provérbio - 74
1.48.14 Ilustração - 74
1.49 Deu Branco? E Agora? - 75
1.51 Intenção Textual - 78
1.51.1 Texto Informativo - 79
1.51.2 Texto Argumentativo - 79
1.52 Vocabulário - 79
1.53 Os Principais Erros em Narrativas - 80
1.53.1 O Correto Uso das Palavras - 80
1.53.2 Uso de Clichês - 80
1.53.3 Ausência de Coerência Interna - 81
1.53.4 Características Falhas dos Personagens - 81
1.53.5 Características Espaciais Falhas - 81
1.53.6 Adjetivos Reiterados - 82
1.53.7 Escrita Circular - 82
1.53.8 Desenvolvimento das Três Fases - 83
1.53.9 Personagens Abandonados - 83
1.53.10 Esquecimento de Ações - 83
1.54 Planejamento de Textos Narrativos - 84
1.55 Processo da Escrita - 85
1.56 Textos Baseados em Esquemas - 85
1.57 O Rascunho - 86
1.58 As Redações Atuais - 87
1.59 Detalhes que não Devem ser Esquecidos - 88
1.60 Concisão e Precisão - 89
1.61 Estruturando o Texto - 91
1.62 Planejamento Passo a Passo - 92
1.62.1 Organizando e Prevendo - 92
1.62.2 Após o Planejamento - 93
1.62.3 Avaliando as Vantagens do Plano - 93
1.62.4 Características do Plano - 93
1.62.5 Apresentando o Plano - 94
1.62.6 Organização do Plano - 94
1.62.7 Plano Perfeito - 94
1.62.8 Visualizando o Trabalho - 95
1.62.9 O Que o Plano Mostra - 95
1.62.10 Números e Letras - 95
1.62.11 O Que Escrever - 96
1.63 Trabalhando o Tema - 96
1.64 O Texto Dissertativo e Argumentativo - 98
1.65 Tipologia Textual - 99
1.66 Tipos de Discursos - 100
1.66.1 Discurso Direto - 101
1.66.2 Discurso Indireto - 101
1.66.3 Discurso Indireto Livre - 101
1.67 Tipos de Dissertação - 101
1.67.1 Dissertação do Tipo Expositiva - 102
1.67.2 Dissertação do Tipo Argumentativa - 102
1.67.3 Dissertação do Tipo Mista - 102
1.68 Tipos de Personagens - 103
1.68.1 Planas ou Lineares - 103
1.68.1.1 Tipos - 103
1.68.1.2 Caricaturas - 103
1.68.2 Redondas - 104
1.68.2.1 Caracteres - 104
1.68.2.2 Símbolos - 104
1.69 Atuando no Enredo - 104
1.69.1 Principais e Secundários - 104
1.69.1.1 Protagonistas - 104
1.69.1.2 Antagonistas - 105
1.69.1.3 Coadjuvantes - 105
1.70 Tempo - 105
1.70.1 Histórico (Cronológico) - 105
1.70.2 Psicológico (Interior ou Pessoal) - 106
1.71 Espaço - 106
1.71.1 Tipologia de Espaços Físicos - 106
1.71.2 Psicológico - 107
1.72 Ação - 107
1.73 Organização Textual Básica - 107
1.74 Linguagem na Redação e Verbos Genéricos - 111
1.75 Fazendo uma Carta no Vestibular - 112
1.76 Coesão da Redação - 113
1.77 Observações para a Construção de um Texto Coerente - 115
1.78 Concluindo a Redação - 116
1.79 Conselhos Gerais - 117
1.80 Crônica - 119
1.81 Descrição - 122
1.82 Diferenciando Descrição, Narração e Dissertação - 126
1.83 Questões Inerentes de Desenvolvimento - 127
1.84 Dissertação - Detalhes que Fazem a Diferença - 129
1.85 Um Estudo da Estrutura da Dissertação, Narração e Descrição - 131
1.86 Foco Narrativo - 133
1.87 Linguagem e Comunicação - 134
1.87.1 Funções da Linguagem - 135
1.87.2 Função Referencial ou Denotativa - 135
1.87.3 Função Emotiva ou Expressiva - 135
1.87.4 Função Conativa ou de Apelo - 136
1.87.5 Função Fática - 136
1.87.6 Função Metalinguística - 136
1.87.7 Função Poética - 136
1.88 Tema e Título - 137
1.88.1 Desenvolvendo a Introdução - 137
1.89 Simplificando a Redação - 140
1.90 Narração - 141
1.91 Os Níveis da Linguagem - 143
1.91.1 A Linguagem Popular ou Coloquial - 144
1.91.2 A Linguagem Culta ou Padrão - 144
1.91.3 Gírias - 145
1.91.4 Linguagem Vulgar - 145
1.91.5 Linguagem Regional - 146
1.92 Maneiras de Elaborar uma Redação - 146
Capítulo 2 - Redação para o Ensino Superior, Redação Científica, Publicações e Trabalhos de Conclusão de Curso - 151
2.1 Introdução - 151
2.2 A Questão da Qualidade Textual - 152
2.3 Estilo para Redações Científicas - 154
2.4 Principais Características da Redação Científica - 156
2.4.1 Procedimentos de Pesquisa - 158
2.4.2 Fichas - 160
2.4.2.1 Ficha Bibliográfica - 160
2.4.2.2 Ficha de Citações - 160
2.4.2.3 Ficha de Leitura - 161
2.5 Tipos de Textos Científicos - 161
2.5.1 Resenha - 161
2.5.2 Paper - 162
2.5.3 Monografia - 162
2.5.3.1 A Escolha de um Tema - 164
2.5.3.2 A Escolha de um Orientador - 165
2.6 Finalidade de um Trabalho de Conclusão de Curso - 167
2.7 O Papel da Monografia - 168
2.8 Tipos de Monografia - 171
2.9 Técnicas de Confecção - 174
2.10 Principais Regras e Características do Novo Acordo Ortográfico - 177
2.11 Coesão e Coerência na Redação Científica - 177
2.12 Diferenças entre Redação Cientifica e Redação Literária - 178
2.13 Os Mais Comuns Erros da Redação Científica - 179
2.13.1 Ideias sem Sequência Lógica - 179
2.13.2 Construção de Períodos Longos - 180
2.13.3 Presença de Ideias Ambíguas - 180
2.13.4 Impessoalidade - 180
2.13.5 Repetição de Palavras - 180
2.14 Visão Geral da Redação Científica - 181
2.15 Principais Trabalhos Acadêmicos - 182
2.15.1 Resumo - 182
2.15.2 Resenha - 184
2.15.3 Artigo Científico - 184
2.15.3.1 Elementos Pré-Textuais - 185
2.15.3.2 Elementos Textuais - 185
2.15.3.3 Elementos Pós-Textuais - 186
2.15.4 Projetos de Pesquisa - 187
2.15.4.1 Elementos Pré-Textuais - 187
2.15.4.2 Elementos Textuais - 187
2.15.4.3 Elementos Pós-Textuais - 187
2.15.5 Resenhas - 187
2.15.6 Artigos Científicos - 188
2.15.6.1 Elementos Pré-Textuais - 189
2.15.6.2 Elementos Textuais - 189
2.15.6.3 Elementos Pós-Textuais - 190
2.15.7 Projetos de Pesquisa - 190
2.15.7.1 Elementos Pré-Textuais - 190
2.15.7.2 Elementos Textuais - 191
2.15.7.3 Elementos Pós-Textuais - 191
2.15.8 Relatório do Estágio - 191
2.15.8.1 Elementos Pré-Textuais -192
2.15.8.2 Elementos Textuais - 192
2.15.8.3 Elementos Pós-Textuais - 193
2.15.9 Relatório de Pesquisa - 193
2.15.9.1 Elementos Pré-Textuais - 193
2.15.9.2 Elementos Textuais - 194
2.15.9.3 Elementos Pós-Textuais - 195
2.15.10 Monografia - 195
2.15.11 Dissertação - 196
2.15.12 Tese - 196
2.15.13 Redação para Trabalhos de Conclusão de Curso - 196
Capítulo 3 - Redação Oficial para o Mercado de Trabalho e Concursos Públicos - 199
3.1 Introdução - 199
3.2 - Manual de Redação da Presidência da República - 199
3.3 O Que é Redação Oficial? - 200
3.3.1 Impessoalidade - 201
3.3.2 A Linguagem nas Comunicações Oficiais - 202
3.3.3 Pronomes de Tratamento - 203
3.3.4 Definindo a Padronização e a Formalidade - 205
3.3.5 Definindo Concisão e Clareza - 205
3.4 Comunicações Oficiais - 207
3.4.1 A Origem dos Pronomes de Tratamento - 207
3.4.2 Concordância dos Pronomes de Tratamento - 208
3.4.3 O Fecho para Comunicações - 208
3.4.4 Identificando os Signatários - 209
3.5 Ofícios - 209
3.5.1 Ofício - Elementos Obrigatórios - 209
3.5.2 Diagramação - 211
3.5.3 Definindo Aviso e Ofício - 212
3.5.4 Forma e Estrutura - 212
3.6 Memorando - 213
3.6.1 Analisando a Forma e a Estrutura - 213
3.7 Expondo Motivos - 214
3.7.1 Forma e Estrutura - 214
3.8 Mensagem - 215
3.9 Telegrama - 216
3.10 Fax - 217
3.11 Correio Eletrônico - 218
3.11.1 Segurança no Uso do Correio Eletrônico - 218
3.12 Correção de Textos - 219
3.12.1 Roteiro para Revisão - 219
3.12.2 Construindo Frases e Parágrafos - 219
3.12.3 Principais Dicas em uma Redação Oficial - 221
3.13 Exemplos e Modelos de Redação Oficial - 221
3.13.1 Aviso de Licitação - 221
3.13.2 Comunicado - 222
3.13.3 Decisão Normativa - 223
3.13.4 Efeito Normativo de Recursos - 224
3.13.5 Emenda Regimental - 225
3.13.6 Encaminhamento de Fax - 226
3.13.7 Instrução Normativa - 227
Referências - 229Informações Técnicas
Nº de páginas: 248 Origem: Nacional Editora: Editora Ciência Moderna Idioma: Português Edição: 1ª Edição Ano: 2014 ISBN: 9788539904655 Encadernação: Brochura Autor: Renato Nogueira Perez Avila - Informações
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