Introdução à Álgebra Linear e Geometria Analítica Introdução à Álgebra Linear e Geometria Analítica
De: R$ 0,00Por: R$ 95,00ou X de
Preço a vista: R$ 95,00
Quem viu este produto , comprou
-
Matrizes e Sistemas Algébricos em Engenharia Matrizes e Sistemas Algébricos em Engenharia
-
Ensino e Aprendizagem de Matemática na Educação Superior: Inovações, propostas e desafios
-
Desafios e Enigmas: Uma forma descontraída de colocar à prova seu raciocínio
Você consegue cortar uma torta em oito pedaços fazendo apenas três cortes? Você sabe qual número tem raiz quadrada maior do que ele mesmo? Você conhece alguém cujo avô é mais jovem que o pai? Essas são apenas algumas das questões que o deixarão intrigado nesta obra. Com o livro Desafios e Enigmas, você poderá testar e aprimorar sua inteligência por meio da interpretação e resolução de desafios, enigmas, charadas e testes de lógica. O livro está repleto de problemas interessantes, muitos deles ilustrados e apresentados de uma forma totalmente descontraída. ... Ler mais +
QUERO VER -
Geometria Analítica e Álgebra Linear para Engenharias Geometria Analítica e Álgebra Linear para
-
Questão de Matemática no Vestibular Volume 2
-
Álgebra de Dióides e Aplicações aos Sistemas Dinâmicos - Eventos Discretos
-
Tópicos em Métodos Computacionais Tópicos em Métodos Computacionais
-
Introdução à Álgebra Linear e Geometria Analítica Introdução à Álgebra Linear e Geometria Analítica
-
Matemática para Vencer Matemática para Vencer Matemática para Vencer Matemática para Vencer
-
Tópicos de Análise Real Tópicos de Análise Real
-
Séries e Equações Diferenciais Ordinárias Séries e Equações Diferenciais Ordinárias
-
Desde Sequências Numéricas até Séries de Fourier Desde Sequências Numéricas até Séries de Fourier
-
-
Cálculo com Aplicações - Atividades Computacionais e Projetos Cálculo com Aplicações - Atividades
-
-
Matemática Financeira para Educadores Críticos
Sabemos da necessidade de contextualização nas aulas da Educação Básica. Ocorre que a Matemática Financeira, tão presente no dia-a-dia de todos, ausenta-se dos livros didáticos, da formação dos docentes e, por conseguinte, das salas de aula. ... Ler mais +
QUERO VER -
Curso Básico de Matemática Comercial e Financeira Curso Básico de Matemática Comercial e Financeira
-
Contabilidade Avançada para a Industria da Construção Civil e Empresa Imobiliária
-
Estudo Detalhado das Funções Afins e Quadráticas Estudo Detalhado das Funções Afins e Quadráticas
-
Análise Real - Funções de uma Variável Real Análise Real - Funções de uma Variável Real
-
Uma História da Matemática Uma História da Matemática
-
Matemática Financeira ao Alcance de Todos Matemática Financeira ao Alcance de Todos
-
VITRINE Os Livros mais Vendidos !
-
Explicando Matemática Explicando Matemática Explicando Matemática Explicando Matemática
Quem viu este produto , também se interessou
-
Estudo Detalhado das Funções Afins e Quadráticas Estudo Detalhado das Funções Afins e Quadráticas
-
Introdução à Álgebra Linear e Geometria Analítica Introdução à Álgebra Linear e Geometria Analítica
-
VITRINE Os Livros mais Vendidos !
-
Matemática e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas Matemática e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
-
Ensino e Aprendizagem de Matemática na Educação Superior: Inovações, propostas e desafios
-
Introdução à Gramática da Linguagem Matemática Introdução à Gramática da Linguagem Matemática
-
Curso Básico de Matemática Comercial e Financeira Curso Básico de Matemática Comercial e Financeira
-
Geometria Analítica e Álgebra Linear para Engenharias Geometria Analítica e Álgebra Linear para
-
Questão de Matemática no Vestibular Volume 2
-
Matemática Financeira para Educadores Críticos
Sabemos da necessidade de contextualização nas aulas da Educação Básica. Ocorre que a Matemática Financeira, tão presente no dia-a-dia de todos, ausenta-se dos livros didáticos, da formação dos docentes e, por conseguinte, das salas de aula. ... Ler mais +
QUERO VER -
Tópicos de Análise Real Tópicos de Análise Real
-
-
Teoria dos Conjuntos - Sobre a Fundamentação Matemática e a Construção de Conjuntos Numéricos
A Teoria dos Conjuntos consagrou-se, nos últimos cento e poucos anos, como o principal ambiente matemático para uma sólida, rigorosa e aceitável Fundamentação da Matemática. ... Ler mais +
QUERO VER -
Teoremas Pitágoras -FERMAT Resolução dos Trios Pitagóricos Teoremas Pitágoras -FERMAT Resolução dos
-
Matemática Financeira ao Alcance de Todos Matemática Financeira ao Alcance de Todos
-
Cálculo com Aplicações - Atividades Computacionais e Projetos Cálculo com Aplicações - Atividades
-
Contabilidade Avançada para a Industria da Construção Civil e Empresa Imobiliária
-
Curso de Probabilidade e Estatística Inferencial: Teoria e Prática - 2ª Edição Revista e Ampliada
-
Evoluindo com a Matemática Financeira Evoluindo com a Matemática Financeira
-
Notas de Álgebra Linear Notas de Álgebra Linear
-
Toda matemática para todos Toda matemática para todos
-
Análise Real - Funções de uma Variável Real Análise Real - Funções de uma Variável Real
-
Problemas Selecionados de Matemática Problemas Selecionados de Matemática
-
Raciocínio Lógico e Matemática Básica para Concursos Raciocínio Lógico e Matemática Básica para
- DescriçãoIntrodução à Álgebra Linear e Geometria Analítica
É importante considerar que ?ninguém pode ensinar a outrem algo (ou conceito) que pouco ou nada saiba acerca, e sobre o qual não tenha domínio acerca dos seus diferentes significados?, pois desse modo, o ensino não será pleno e abrangente. O ensinar pressupõe dimensão e sentido amplos, de modo que quem se propõe a ensinar a outrem deve ?oferecer condições para que o sujeito que está sendo ensinado apreenda o conhecimento em questão de modo efetivo?. Quem ensina deve entender os princípios organizadores, as estruturas e as regras para poder estabelecer o que é legítimo a fazer e dizer em uma área de ensino. Saber um determinado conteúdo para ensiná-lo requer mais que saber os seus fatos, teoremas, resultados, conceitos e significados. Um professor que ensina Matemática (no Ensino Superior ou na Educação Básica) não deve entender que alguma coisa é assim. O professor deve entender mais profundamente porque uma coisa é assim, e em que bases a sua garantia pode ser afirmada e sob quais circunstâncias a nossa crença na sua justificativa pode ser enfraquecida ou negada. Este livro foi escrito segundo esses pressupostos. Esperamos que gostem. - Sobre o Autor
- Especificação
Características
Tipo de Livro Livro Físico Especificações
Sobre o Autor Paulo Jorge Magalhães Teixeira é Doutor em Educação Matemática; Mestre em Matemática (Álgebra Abstrata); Licenciado Pleno e Bacharel em Matemática; Bacharel em Engenharia Elétrica (Eletrotécnica). É Professor Associado do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade Federal Fluminense (IME-UFF) e Professor Titular do Departamento de Matemática do Colégio Pedro II, atuando na Pós-Graduação, com a orientação de trabalhos de pesquisas, na Graduação e no Ensino Básico. É autor de 6(seis) livros de Matemática, publicados pela Editora Ciência Moderna Ltda.; Coordena pesquisas acerca das formações inicial e continuada de professores que ensinam Matemática, e em ensino, aprendizagem e elaboração de materiais instrucionais para o ensino da Matemática na Educação Básica. Informações Técnicas Capítulo 1 - Noções Preliminares de Álgebra Abstrata - 1
1.1 Introdução - 1
1.2 Conjuntos, relações, funções e produto cartesiano - 2
1.3 O conjunto dos números inteiros - 8
1.4. M.D.C. (Máximo Divisor Comum) em - 13
1.5. Ideais Maximais e Números primos em 14
1.6 Fatorização Única em - 15
1.7 Um pouco acerca dos anéis n - 15
1.8 Um pouco mais sobre anéis, ideais e homomorfismos - 18
1.9 Exercícios - 26
Capítulo 2 - Vetores em um Plano - 29
2.1 Preliminares - 29
2.2 Definições - 29
2.3 Propriedades da equipolência entre vetores - 32
2.4 Propriedades dos vetores do plano ou do espaço - 34
2.5 Vetores colineares e vetores coplanares - 35
2.6 Operações com vetores - 37
2.7 Propriedades de vetores no plano - 41
2.8 Exercícios - 42
Capítulo 3 - Vetores no Plano 2 - 45
3.1 Considerações iniciais - 45
3.2 Um vetor qualquer no plano 2 45
3.3 Igualdade entre vetores no plano 2 - 48
3.4 Operações entre vetores no plano 2 - 48
3.5 Vetores no plano 2 - 48
3.6 Paralelismo entre vetores no plano 2 - 48
3.6 Ponto médio de um segmento no plano 2 - 49
3.7 Coordenadas de um vetor em relação a uma base ordenada no plano 2 - 49
3.8 Projeção de um vetor sobre outro no plano 2 - 49
3.9 Projeções de um vetor qualquer do plano 2 sobre os eixos coordenados x e y - 50
3.10 Base formada por 2(dois) vetores no plano 2 51
3.11 Um novo sistema cartesiano ortogonal no plano 2 - 52
3.12 Expressão algébrica e a expressão analítica de um vetor qualquer no plano 2 - 54
3.13 Resumo dos conceitos que são próprios aos vetores no plano 2 - 54
3.14 Operações entre vetores em um plano 2 - 56
3.15 Propriedades de vetores no plano2 - 57
3.16 Matriz dos coeficientes de um vetor em relação a uma base do plano 2 - 58
3.17 Matriz dos coeficientes de um vetor em relação a uma base do plano 2 - 58
3.18 Produto escalar entre 2 (dois) vetores no plano2 - 59
3.19 Módulo de um vetor - 62
3.20 Versor de um vetor - 62
3.21 Distância entre 2 (dois) pontos no plano 2 - 62
3.22 Resultados acerca do produto escalar entre vetores no plano 2 - 63
3.23 Ângulo entre 2 (dois) vetores não nulos no plano 2. - 64
3.24 Condição de Ortogonalidade entre 2(dois) vetores não nulos no plano 2: - 66
3.25 Ângulos Diretores e Cossenos Diretores de um vetor não nulo no plano 2: - 66
3.26 Propriedades - 67
3.27 Projeção de um vetor não nulo sobre outro vetor não nulo no plano 2 - 68
3.28 Exercícios - 69
Capítulo 4 - Vetores no Espaço 3 - 71
4.1 Considerações iniciais - 71
4.2 Um vetor qualquer no espaço 3 - 71
4.3 Igualdade entre vetores no espaço 3 - 72
4.4 Operações entre vetores do espaço 3 sob o ponto de vista algébrico - 72
4.5 Propriedades relativas aos vetores do espaço3 - 73
4.6 Vetores no espaço 3 representados segundo uma terna ordenada - 74
4.7 Paralelismo entre vetores no espaço 3 - 75
4.8 Ponto médio de um segmento no espaço 3 - 75
4.9 Base ordenada de vetores no espaço 3 - 75
4.10 O conceito de base ortonormal no espaço 3 - 76
4.11 Coordenadas de um vetor em relação a uma base ordenada no espaço 3 - 77
4.12 Uma particular deferência ao conceito de combinações lineares, não somente no universo do espaço 3 - 81
4.13 Os 3(três) planos coordenados no espaço 3 - 84
4.14 A localização de um ponto qualquer no espaço 3 - 87
4.15 Correspondência biunívoca entre pontos e vetores do espaço 3 - 88
4.16 Conceitos acerca de uma base e a dimensão do espaço vetorial 3 e de seus subespaços vetoriais - 90
4.17 Produto escalar entre 2 (dois) vetores no espaço3 - 93
4.18 Módulo de um vetor no espaço 3 - 96
4.19 Versor de um vetor - 96
4.20 Distância entre 2(dois) pontos no espaço 3 - 96
4.21 Exercícios - 103
Capítulo 5 - Matrizes 105
5.1 Considerações Iniciais - 105
5.2 Igualdade de matrizes - 106
5.3 Tipos de matrizes - 106
5.4 Operações com matrizes - 111
5.5 Exemplos - 115
5.6 Teorema - 118
5.7 Matriz Inversa - 119
5.8 Propriedades relativas a operações envolvendo matriz transposta - 121
5.9 Teorema, Resultado, Corolários - 122
5.10 Exercícios - 125
Capítulo 6 - Determinantes - 129
6.1 Considerações necessárias à Definição de Determinante - 129
6.2 Definição de determinante de uma matriz - 132
6.3 Exemplos de cálculos de determinantes - 135
6.4 Considerações acerca do determinante de uma matriz de ordem 3 - 137
6.5 Cofator - 137
6.6 Desenvolvimento de Laplace - 138
6.7 Retornando ao conceito de determinante de uma matriz quadrada de ordem n, para estabelecer a definição - 144
6.8 Propriedades de determinantes - 149
6.9 Exercícios 155
Capítulo 7 - Sistemas de Equações Lineares - 159
7.1 Considerações iniciais - 159
7.2 Sistemas de equações lineares - 160
7.3 Equivalência entre 2 (dois) sistemas de equações lineares - 162
7.4 Matrizes associadas a um dado sistema de equações lineares - 165
7.5 Operações elementares sobre as linhas de uma dada matriz aumentada de um sistema linear (equivalentemente, sobre as equações de um dado sistema linear) - 167
7.6 Matriz linha-equivalente a uma dada matriz - 172
7.7 Matriz linha-reduzida de uma dada matriz tipo m x n - 174
7.8 Matriz linha-reduzida de uma dada matriz à Forma em Escada - 175
7.9 Combinação linear das linhas de uma matriz - 182
7.10 Matriz elementar - 196
7.11 Método de Eliminação Gaussiana ou “Eliminação de Gauss Jordan” para a resolução (ou discussão) de sistemas lineares - 211
7.12 “Regra de Cramer” para determinantes - 213
7.13 Exercícios - 221
Capítulo 8 - Produto Vetorial - 225
8.1 Definição - 225
8.2 Propriedades do produto vetorial - 226
8.3 Interpretação geométrica do módulo de um produto vetorial entre 2 (dois) vetores no espaço 3 - 231
8.4 Produto misto - 232
8.5 Propriedades do produto misto - 232
8.6 Duplo Produto Vetorial - 234
8.7 Decomposição do Duplo Produto Vetorial - 235
8.8 Interpretação geométrica do módulo de um produto misto entre 3 (três) vetores no espaço 3 (o volume de um paralelepípedo, cujas arestas são identificadas com esses vetores) - 236
8.9 O volume de uma pirâmide, destacada como parte de um paralelepípedo, e a interpretação deste resultado como uma fração do módulo do produto misto entre os vetores no espaço 3 que identificam-se com as arestas do paralelepípedo - 238
8.10 Exercícios - 239
CAPÍTULO 9 - Considerações Finais - 241
9.1 Preliminares - 241
9.2 Considerações finais - 241
REFERÊNCIAS - 243
ANEXO - 245Informações Técnicas
Nº de páginas: 296 Origem: Nacional Editora: Ciência Moderna Editora Idioma: Português Edição: 1ª Ano: 2021 ISBN: 9786558420972 Encadernação: Brochura Autor: Paulo Jorge Magalhães Teixeira - Informações



