Mentalidades Matemáticas na Sala de Aula - Série Desafios da Educação: Ensino Fundamental

Mentalidades Matemáticas na Sala de Aula oferece atividades desafiadoras e instigantes que interligam conexões e representações visuais da matemática. Professores que desejam engajar seus alunos em uma matemática aberta, criativa e visual encontrarão nesta obra um guia fundamental para desenvolver a construção lógica em salas de aula dos anos iniciais do ensino fundamental. Com propostas de atividades práticas para o exercício de conceitos fundamentais, este livro proporciona a alunos e professores uma nova concepção de educação matemática, apresentando de maneira didática como colocar as mudanças em ação dentro das salas de aula.
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  • E-BOOK Algoritmos Algébricos - o Smart Brain e o Problema P versus NP (envio por e-mail)

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  • E-BOOK Soluções e Comentários dos 457 Exercícios do Livro: Uma Introdução à Teoria dos Números, do mesmo autor (envio por e-mail)

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  • Álgebra de Dióides e Aplicações aos Sistemas Dinâmicos - Eventos Discretos

    Este livro trata do formalismo de automação nos modernos conceitos, que é a supervisão inteligente dos sistemas a eventos discretos. O foco deste livro é a fundamentação teórica que dá base ao entendimento desses sistemas, de sua modelagem e do tratamento da linguagem, até a formulação do controle supervisório vista por algumas das mais conhecidas ferramentas. Além do mais, seu aprofundamento se dá com a aplicação da Álgebra de Dióides nos contextos lógico e de temporização dos sistemas, que é a base para as grandes melhorias nos sistemas automáticos atuais. A estrutura deste livro apresenta vários exemplos básicos e aprofundados para a compreensão detalhada do leitor, sendo um livro imprescindível na biblioteca dos profissionais da área, tanto em termos de graduação como de pós-graduação em Engenharia Elétrica, Automação e Mecatrônica. ... Ler mais +

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  • E-BOOK Métodos Numéricos Computacionais em Engenharia (envio por e-mail)

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  • E-BOOK Lógica - Uma Abordagem Introdutória (envio por e-mail)

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  • Notas de Álgebra Linear

    Neste livro o leitor encontrará, no primeiro capítulo, noções básicas das estruturas algébricas como grupos, anéis, domínios de integridade e corpos. No segundo capítulo, conhecerá as propriedades e primeiros resultados sobre espaços e subespaços vetoriais sobre um corpo. No terceiro capítulo, avançará no entendimento dos espaços vetoriais estudando a teoria de bases e dimensões. ... Ler mais +

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  • Uma Introdução aos Cardinais de Cantor

    Da Geometria Plana sabemos que uma reta está contida em um plano. No entanto, quantos pontos têm essa reta? E o plano? Visualmente nos parece que o plano possui muito mais pontos do que uma reta, certo? Errado! Ambos possuem a mesma “quantidade” de pontos, ou seja, possuem a mesma cardinalidade. Do mesmo modo, o conjunto dos números naturais é um subconjunto próprio do conjunto dos números inteiros, mas eles possuem a mesma “quantidade” de elementos! Como uma parte de um conjunto pode ter a mesma quantidade de elementos que um conjunto todo? E quando isso não ocorre? O autor quer apresentar neste livro uma introdução aos números cardinais transfinitos, que foi desenvolvida pelo matemático George Cantor (1845-1918), com o intuito de apresentar uma classificação entre diferentes tipos de infinitos, explorando a enumerabilidade e a não enumerabilidade de conjuntos. ... Ler mais +

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  • E-BOOK Invertendo Domínios - O Conceito de Transformada (envio por e-mail)

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  • Escólios Geométricos

    As formas naturais inquietam as mentes humanas desde o princípio da humanidade. A percepção visual põe os seres, que dela desfrutam, em contato com as formas da natureza sob o enfoque específico das dimensões e dos contornos. Noções elementares de quantidade e tamanho foram então desenvolvidas. Nas pinturas rupestres de mais de 20 mil anos, o homem já mostra habilidade de abstração. Observando as formas espaciais, apreende a representá-las no plano bidimensional. ... Ler mais +

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  • Cálculo e Aplicações I - Funções Reais

    O destaque deste livro é abordar a integral como inversão da derivada. Esta abordagem surge de forma natural quando se estuda que a função velocidade de um automóvel é a derivada da função deslocamento. Este fato tem a vantagem de vincular Cálculo ao automóvel e à forte motivação exercida por este veículo sobre toda a Humanidade. Como o deslocamento é uma primitiva da velocidade, pergunta-se naturalmente se a primitiva se aplica a outras situações. A resposta é sim e introduz a integral de forma simples, fácil, matematicamente correta e adequada às mais diversas aplicações do Cálculo. Para encerrar, observemos a capa do livro onde aparecem de forma explícita as belezas de um pássaro. Logo abaixo da ave, o título se refere a um assunto que, guardadas as devidas proporções, aborda temas matemáticos com belezas implícitas de igual intensidade. Ao escrever o livro, nós tentamos explicitar para o leitor algumas destas belezas. ... Ler mais +

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  • Matrizes e Sistemas Algébricos em Engenharia

    Este livro apresenta de maneira fácil e didática, diversos tópicos de matrizes e sistemas algébricos que são usados com freqüência na solução de problemas práticos da engenharia, sem uma preocupação excessiva com o formalismo matemático inerente em suas estruturas lógicas. Uma forte ênfase é dada à interpretação física e às aplicações das teorias abordadas para a solução de diversos problemas práticos da engenharia. ... Ler mais +

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  • Descrição
    Mentalidades Matemáticas na Sala de Aula - Série Desafios da Educação: Ensino Fundamental


    Mentalidades Matemáticas na Sala de Aula oferece atividades desafiadoras e instigantes que interligam conexões e representações visuais da matemática. Professores que desejam engajar seus alunos em uma matemática aberta, criativa e visual encontrarão nesta obra um guia fundamental para desenvolver a construção lógica em salas de aula dos anos iniciais do ensino fundamental. Com propostas de atividades práticas para o exercício de conceitos fundamentais, este livro proporciona a alunos e professores uma nova concepção de educação matemática, apresentando de maneira didática como colocar as mudanças em ação dentro das salas de aula.
  • Sobre o Autor
  • Especificação

    Características

    Tipo de LivroLivro Físico

    Especificações

    Sobre o AutorJo Boaler

    É professora de educação matemática na Universidade de Stanford e fundadora do YouCubed. É autora do primeiro MOOC (aula on-line aberta e massiva) de ensino e aprendizagem de matemática. Suas funções anteriores incluem Professora Marie Curie de Educação Matemática na Inglaterra, professora de matemática em escolas secundárias de Londres e conferencista e pesquisadora no King’s College, em Londres. Seu trabalho foi publicado no Times, no Telegraph, no Wall Street Journal e em muitas outras agências de notícias. A BBC recentemente a nomeou como uma das oito educadoras que “estão mudando a cara da educação”.

    Jen Munson

    É aluna de doutorado na Universidade de Stanford e formadora de professores. Sua pesquisa de doutorado foca em como o coaching pode apoiar os professores no desenvolvimento de suas práticas educativas em matemática, particularmente nos anos iniciais do ensino fundamental, e como as interações entre professor e aluno influenciam a aprendizagem equitativa da matemática. Como formadora de professores, concentra-se no aumento da capacidade de docentes e líderes para produzir salas de aula de matemática enriquecedoras, responsivas e equitativas. Antes de deixar as salas de aula para ser coach, lecionou em escolas elementares e de ensino médio em Washington D.C., Chicago e na região de Seattle.

    Cathy Williams

    É cofundadora e diretora do YouCubed. Concluiu especialização em matemática aplicada na Universidade da Califórnia e foi professora de matemática no ensino médio por 18 anos no distrito de San Diego. Depois de lecionar, ela se tornou coordenadora no Departamento de Educação e depois diretora de matemática no distrito. Como parte de seu trabalho de liderança, planejou a formação continuada de professores e currículo. Seu trabalho no Vista Unified School District foi premiado com o California Golden Bell para instrução em 2013, na categoria K-12 Innovation Cohort (turma inovadora na educação básica, em tradução livre) em matemática. Em Vista, trabalhou com Jo Boaler, mudando a forma como a matemática era ensinada no distrito.
    Informações TécnicasSumário

    Introdução

    Ideia Fundamental 1
    Vendo padrões nos números

    Ideia Fundamental 2
    Construindo e desenhando com formas e ângulos

    Ideia Fundamental 3
    Criando e nomeando padrões numéricos

    Ideia Fundamental 4
    Unidades são uma relação

    Ideia Fundamental 5
    Modelagem com frações unitárias

    Ideia Fundamental 6
    Explorando a equivalência das frações

    Ideia Fundamental 7
    Ilustrando multiplicação e divisão

    Ideia Fundamental 8
    Usando operações com flexibilidade

    Ideia Fundamental 9
    O que é um decimal?

    Apêndice
    Índice
    Avaliação Técnica - Outro Professor:"Este livro é inovador, pois leva para a sala de aula o que há de mais avançado na pesquisa e na prática sobre ensino de matemática, especificando de maneira didática como colocar as mudanças em ação."
    Formação do Professor:Paula Louzano Doutora em Educação pela Universidade de Harvard

    Informações Técnicas

    Nº de páginas:232
    Origem:Internacional
    Editora:Editora Bookman
    Idioma:Português
    Edição:1ª Edição
    Ano:2018
    ISBN:9788584291281
    Encadernação:Brochura
    Autor:Jo Boaler; Jen Munson; Cathy Williams
  • Informações

Avaliação técnica sobre o livro

Olá! Seja Bem Vindo (a)!

Eu sou o Moderninho , o Mascote da Ciência Moderna Online!
Além de bonito, o novo site tem Minhas Dicas :) #ficaadica

A 1ª Dica é -> Deixe aqui seu contato para receber nossas
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